Was bedeutet es, ein weiser Leiter zu sein? Woher kommt die Weisheit, wo muss ich sie suchen? Und wie kann ich in meinem Umfeld ganz praktisch ein guter Leiter sein? Mit diesen und ähnlichen Fragen durften wir, fünf Schüler der Q2, Frau Offer, Herr Richert und Herr Pieper, uns vier spannende Tage lang beschäftigen.
Vom 27. bis zum 30. September waren wir Teilnehmer der „Student Leadership Conference“ (SLC), die von der ASCI Europe, einem internationalen Verband christlicher Schulen, jährlich veranstaltet wird, um Schüler im Thema Leiterschaft herauszufordern und zu ermutigen. Konkret wurde das zum Beispiel in Vorträgen, die wir als gesamte Teilnehmerschaft von ca. 300 Schülern und Lehrern aus ganz Europa anhörten. Entsprechend dem Thema „Leiten mit Weisheit“ ging es hier um das Wesen und die Bedeutung der Weisheit. Das Gehörte konnten wir dann im Anschluss in Kleingruppen besprechen.
Einen weiteren Programmpunkt bildeten die Workshops, die wir vorher wählen durften. Und schließlich war für uns auch die Zeit, in der wir mit anderen Teilnehmern Sport machen oder einfach reden konnten – zum Beispiel bei den Mahlzeiten oder während der freien Zeiten, die wir oft am nahegelegenen Plattensee verbrachten – sehr wertvoll.
Insgesamt sind wir dankbar für die Zeit und gespannt, wie es uns bei der Umsetzung des Gelernten ergehen wird.

Marita Wiebe, Q2

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Vom 27. bis zum 30. September waren wir Teilnehmer der „Student Leadership Conference“ (SLC), die von der ASCI Europe, einem internationalen Verband christlicher Schulen, jährlich veranstaltet wird, um Schüler im Thema Leiterschaft zu schulen, herauszufordern und zu ermutigen.
Konkret wurde das zum Beispiel in Vorträgen, die wir als gesamte Teilnehmerschaft von ca. 300 Schülern und Lehrern aus ganz Europa anhörten. Entsprechend dem Thema „Leiten mit Weisheit“ ging es hier um das Wesen und die Bedeutung der Weisheit. Mir wurde vor allem bewusst, wie kostbar sie ist und wie hoch sie in der Bibel gepriesen wird.

Die Zeit nach diesen Vorträgen verbrachten wir immer in Kleingruppen, denen wir zugeteilt wurden. Das machte das Diskutieren und den Austausch umso spannender, da man so viele neue Leute aus anderen Ländern kennenlernen durfte.

Einen weiteren Programmpunkt bildeten die Workshops, die wir vorher wählen durften, was dazu beitrug, dass wir gezielt für die Bereiche, in denen wir persönlich mit Leiterschaft zu tun haben, etwas lernen konnten.

Besonders wertvoll war für uns auch die Zeit, in der wir mit anderen Teilnehmern Sport machen oder einfach reden konnten – zum Beispiel bei den Mahlzeiten oder während der freien Zeiten, die wir oft am nahegelegenen Plattensee verbrachten. Auch wenn die Sprache die Unterhaltungen manchmal erschwerte (die gesamte Konferenz war in englischer Sprache), hat es sich immer gelohnt, über den eigenen Schatten zu springen und einfach offen zu sein. Insgesamt sind wir dankbar für die Zeit und gespannt, wie es uns bei der Umsetzung des gelernten ergehen wird.

Artikel verfasst von Marita Wiebe

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Vier GMS-Personen treffen vor zweieinhalb Monaten zwei ungarische Schulleiter und besuchen deren Schule. Sie haben sich zu einem Gegenbesuch Mitte Mai angekündigt.
Die beiden deutschen Schulleiter schreiben nur zwei Wochen vor dem Besuch der GMS-Elternschaft einen Brief zur Lage der ungarischen Schule und bitten halb zuversichtlich, halb skeptisch um eine Altkleidersammlung für den ungarischen Secondhandshop.
(Der Brief enthielt übrigens einen sachlichen Fehler: Ungarn sind nicht orthodox, sondern überwiegend katholisch.)

Das Resultat:

Am Freitag, den 19.05.17, schleppt die Klasse Ec mit Herrn Pohl 165 Kartons aus dem Zwischenlager. Anhänger, vom Hausmeister noch regenfest gemacht, und Bulli sind randvoll. Es hätten keine fünf Kartons mehr sein dürfen!
Und einen Umschlag mit Spendengeldern des Kollegiums gab´s auch noch.

Herzlichen Dank allen Spendern! Wir sind überwältigt!
Alle Ehre Gott!

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Helmut Richert

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