Gemeinsam machten sich die Bären auf eine Zeitreise und durchlebten einen Tag in der Schule, wie er auch vor 100 Jahren stattgefunden haben könnte.

Viele Kinder suchten sich besondere Kleidungsstücke heraus und die Mädchen kamen mit Zöpfen. Erste Entdeckungen zur Sütterlinschrift standen genauso auf dem Stundenplan wie Spiele früherer Tage, Lesen oder die Mathematik. Den Rahmen des besonderen Unterrichtstages bildeten die strengen Regeln, die von den Kindern sehr viel abverlangten. Dennoch kam der Wunsch auf: „Können wir das die ganze Woche machen?“